TsukuS Topics（つくばサイエンス高校ブログ）

本日も合格者が出ました。

上智大学文学部新聞学科に合格です。

おめでとうございます！

現在、科学技術科の２年次生が、AIカリキュラムを実施中です。

普通科の生徒も、AIについての基礎知識は必要です。

本日は、茨城県と企業との共同開発の独自教材を使って、普通科生徒向けの授業公開をしました。

「問題解決におけるAIの正しい利用方法を身に付けよう」という目標で、LMMの仕組み、プロンプトの重要性、AIの社会的関わりについて学びました。

本日は、共同開発企業のAiエンジニアの方々、県高校教育課の指導主事も参観していただきました。

直木賞作家の伊与原新先生にご来校いただきました。

１・2年次生向けに、『科学への関わりと『宙わたる教室』の創作秘話」と題しお話しいただきました。

ドラマ制作にかかわる話や、伊与原先生の研究者から作家へという人生経緯など、非常に貴重なお話の数々でした。

伊与原先生には、本校で行っている「AI授業」もご見学いただきました。

伊与原先生本当にありがとうございました。

先生の益々のご活躍とご健勝をお祈りしております。次の作品も楽しみにしております。

茨城県建設業協会のご協力で、建築領域の２年次生対象に、「ドローン飛行体験講座」を実施しました。

まずは、「ドローン飛行のルール」を座学で学びました。

つづいて、「ドローン飛行体験」です。

コントローラーの使い方や運行について説明を受けながら体験しました。

社会課題に目を向けた課題研究に、今回の体験を生かしていきます。

今年度続けてきました「実験教室」も、本日が最後の回です。

本日は、本校の「ロボット領域」と「化学生物領域」の専門教員が主体となっての実験教室です。

「ロボットコース」では、「紙コップでロボットアームをつくろう！」を行いました。

社会や宇宙で使われている「ロボットアーム」を実際に作ったもので体験し、原理を学びました。

高校生スタッフも加わり、工作を進めました。

化学生物領域は、AコースとBコースを入れ替わりで、2つの実験を行いました。

「カラフルな科学！色の秘密」では、ニンジンの色素とほうれん草の色素を分析しました。

参加者は、両方に共通する色を発見し、嬉しそうにしていました。

白衣を着て、保護メガネをかけて、気分は研究者です。

「ニンジンを細胞から育てよう！」では、寒天培地にニンジンのかけらを設置します。

細かい作業をやり遂げました。続きは家で育ててください。

本日は、みどりの南小学校の校長先生や高校教育課の管理主事も参観してくださいました。

おもしろサイエンス実験教室には、毎回多くの方にご参加いただきまして、本当にありがとうございました。

来年度も、ぜひ参加してください。お待ちしています。