TsukuS Topics（つくばサイエンス高校ブログ）

教員の研修の一環で、模試分析会を行いました。

全国模試の結果を分析し、進学指導や授業改善に活用します。

今回は、１～３年次（全年次）の分析です。

それぞれの年次で関わる教員が参加する形で、熱心に議論が繰り広げられました。

「宇宙探究セミナー」の第1回の様子です。
研究者の先生を講師にお迎えし、マイコンとセンサを組み合わせたプログラムについて学びました。
まずはLEDと光センサを使った制御にチャレンジ。

「暗くなったらLEDが点灯する」仕組みを目指し、生徒たちは試行錯誤しながらプログラムを組んでいました。
さらに、温度や湿度、気圧といった環境データや、加速度、距離などを計測するプログラムにも挑戦しました。
講師の先生からは、これらのセンサが宇宙でどのように使われるのかなど、貴重なお話を聞くことができました。

1年次生のみなさ、このセミナーでたくさんの種をまき、将来大きな花を咲かせてください。

8月29日に開催された「ロボットアイデア甲子園東京都大会 発表会」にて、本校の科学技術部1年次生の生徒が大活躍してくれました。

一次審査を通過した5校6名の発表者の中で、産業用ロボットの新しい活用方法を見事にプレゼンテーションしました。
提案したのは、ごみの中間処理を担う「EcoStation」というアイディアです。

 自作の模型を使った分かりやすい発表に加え、分別ミスによる火災についての調査を行うなど、社会性が評価されて「大田工業連合会会長賞」を受賞しました。

 また、見学で参加した生徒たちも積極的に質疑応答を行い、会場を盛り上げてくれました。
日頃の探究の成果が素晴らしい形になったと思います。

この貴重な経験を糧に、次の挑戦に向けてさらに羽ばたいていく生徒たちを、ぜひ一緒に応援してください。

本日、茨城県結城看護専門学校から校長先生をはじめ５名の先生方が来校されました。

本校の学校概要説明をさせていただき、結城看護専門学校さんが取り組まれていることや、今後看護人材育成のために取り組んでいきたいことなどについて情報交換をいたしました。

社会では、理系人材育成が急務であること、看護人材を含めた医療系・福祉系の人材育成の必要性などを含め、研究が必要なテーマ出ることを再認識しました。

その後、普通教科の授業、科学技術科の課題研究などを見学されました。

合わせて、本校の施設・設備も見ていただきました。

ご来校、ありがとうございました。

アサヒ飲料のメンターさんとの月1回の定期研究報告会の様子です。
今回の報告では、「お茶パック由来のナノプラスチックをSEM（走査型電子顕微鏡）で可視化できたのか？」といった研究の進捗具合をしっかりと共有しました。
一つひとつの実験結果から「今確認できる事実」をしっかり挙げて考察し、次の研究計画を立てていきます。
プロのメンターさんと一緒に議論を重ねながら、探究サイクルを回して少しずつ研究を前へと進めています。
着実に一歩一歩前進していく生徒の探究活動を、ぜひ温かく見守ってください。

8月24日(月)、茨城県警察が主催する学生対象CTF「TORICON4S」に、科学技術科情報領域2年次生のチームが参加しました。
CTF（Capture The Flag）とは、暗号解読やネットワーク解析など、情報セキュリティに関するさまざまな課題を解いてポイントを競い合うコンテストのことです。

生徒たちは日頃の学びや探究活動で培った専門知識をフル活用し、高度な技術課題に果敢にチャレンジしました。

そして、本校の生徒1名が見事「特別賞」を受賞しました。

夏休みの貴重な時間を使って高みを目指し、見事な成果を収めた生徒たちに拍手をお願いします。

これからも温かい応援をよろしくお願いします。

今年度も宇宙探究セミナーが始まりました。

今日は、１年次生の回です。

初回ということもあり、基本的な部分を多く学びました。

マイコンの扱い、プログラミングの入力をしながら、LEDの点滅や熱赤外画像センサなど様々なものを体験しました。

LEDが点滅したり、光センサを使い１秒ごとの明るさが図れることが成功すると、生徒たちは満面の笑顔になっていました。

今日はまだまだ序の口です。今後のセミナーでの成長が楽しみです。

　恒例の「授業を語ろう」を実施しました。

いよいよ夏休みも終わります。

９月１日の授業開始に向けて、参加者は熱く語り合いました。

意欲的な教員がそろっているサイエンス高校です。

昨日から始まった、予備校講師による「英語集中講義」です。

今回も、早稲田予備校の先生に来ていただいています。

文法や長文読解の講義に、生徒たちは真剣に取り組んでいます。

夢の実現に向けて頑張っている生徒たちです。

夏休み中のパソコン室の様子です。
たくさんの生徒たちがそれぞれの目標に向かって集中して作業に取り組んでいました。
３年次生は進路実現に向けて真剣に勉強中です。
２年次生は「IBARAKIドリーム・パス」に向けた課題研究のスライド作成に勤しんでいます。
そして１年次生は、科学技術部の部活動として「ロボットアイデア甲子園」の発表原稿づくりに励んでいます。
年次も取り組んでいる作業もそれぞれ違いますが、目標に向かって頑張る気持ちはみんな同じです。
夏休みも終わりに近づいていますが、自分の未来を切り拓くために挑戦を続ける生徒たちを、ぜひ一緒に応援してください。