TsukuS Topics（つくばサイエンス高校ブログ）

つくば市議の先生方（中村さん、樋口さん、田代さん）と開校事業に関わってくださった星田さんが本校を訪問してくださいました。

本校の概要を説明させていただいた後、施設をご見学いただきました。

建築領域で生徒が行っている「谷田部商店街の再生」の研究など、非常にご興味をもっていただけました。

また、化学生物領域の実習室や分析器などをご覧いただき、生徒が実際に授業でどのように使っているのかを知っていただきました。

さらに、ロボット領域や情報領域で、具体的に生徒が行っている実習の一部をご覧いただき、社会課題に端を発した研究につながることを知っていただきました。

ご来校ありがとうございました。

今年度続けてきました「実験教室」も、本日が最後の回です。

本日は、本校の「ロボット領域」と「化学生物領域」の専門教員が主体となっての実験教室です。

「ロボットコース」では、「紙コップでロボットアームをつくろう！」を行いました。

社会や宇宙で使われている「ロボットアーム」を実際に作ったもので体験し、原理を学びました。

高校生スタッフも加わり、工作を進めました。

化学生物領域は、AコースとBコースを入れ替わりで、2つの実験を行いました。

「カラフルな科学！色の秘密」では、ニンジンの色素とほうれん草の色素を分析しました。

参加者は、両方に共通する色を発見し、嬉しそうにしていました。

白衣を着て、保護メガネをかけて、気分は研究者です。

「ニンジンを細胞から育てよう！」では、寒天培地にニンジンのかけらを設置します。

細かい作業をやり遂げました。続きは家で育ててください。

本日は、みどりの南小学校の校長先生や高校教育課の管理主事も参観してくださいました。

おもしろサイエンス実験教室には、毎回多くの方にご参加いただきまして、本当にありがとうございました。

来年度も、ぜひ参加してください。お待ちしています。

茨城県建設業協会のご協力で、建築領域の２年次生対象に、「ドローン飛行体験講座」を実施しました。

まずは、「ドローン飛行のルール」を座学で学びました。

つづいて、「ドローン飛行体験」です。

コントローラーの使い方や運行について説明を受けながら体験しました。

社会課題に目を向けた課題研究に、今回の体験を生かしていきます。

直木賞作家の伊与原新先生にご来校いただきました。

１・2年次生向けに、『科学への関わりと『宙わたる教室』の創作秘話」と題しお話しいただきました。

ドラマ制作にかかわる話や、伊与原先生の研究者から作家へという人生経緯など、非常に貴重なお話の数々でした。

伊与原先生には、本校で行っている「AI授業」もご見学いただきました。

伊与原先生本当にありがとうございました。

先生の益々のご活躍とご健勝をお祈りしております。次の作品も楽しみにしております。

現在、科学技術科の２年次生が、AIカリキュラムを実施中です。

普通科の生徒も、AIについての基礎知識は必要です。

本日は、茨城県と企業との共同開発の独自教材を使って、普通科生徒向けの授業公開をしました。

「問題解決におけるAIの正しい利用方法を身に付けよう」という目標で、LMMの仕組み、プロンプトの重要性、AIの社会的関わりについて学びました。

本日は、共同開発企業のAiエンジニアの方々、県高校教育課の指導主事も参観していただきました。

本日も合格者が出ました。

上智大学文学部新聞学科に合格です。

おめでとうございます！

茨城県教育委員会主催（運営：学校法人角川ドワンゴ学園）、高校生向けデジタルアントレプロジェクトが12月９日day４の最終発表会を迎えました。各班工夫を凝らしたスライドやプレゼンテーションが随所で見られレベルの高い発表会でした。

本校生のチームは残念ながら入賞こそできませんでしたが、短い期間で様々な意見交換と資料の作成を通して課題解決能力の育成を図ることができました。

本日の１年次の物理基礎は、東京大学大学院総合文化研究科の小豆川先生の出前授業でした。

テーマは「放射線のこと、一緒に勉強しよう！ー測定の現場からー」です。

福島第一原発事故後の現地調査をなさっている先生です。

除染の現状や身近な放射性物質について、わかりやすく講義してくださいました。

放射線に関する正しい知識が増えた生徒たちです。

国立大学合格情報です。

一般入試でがんばる生徒たちも、後に続いてほしいと思っています。

国立大学合格者第２号は、筑波大学です。

合格おめでとうございます。

素敵な大学生活を送れることを祈っています。