TsukuS Topics（つくばサイエンス高校ブログ）

臺北市數位實験中等學校（T-school）の生徒さん、先生方が来校くださいました。

大雨の影響で、本校の生徒との交流ができませんでしたが、

本校の教員が出迎え、一緒にキャンパスツアーをしました。

興味をもったものに対する質問と好奇心旺盛な態度が素晴らしかったです。

予定していたことができませんでしたが、

一部登校してきた生徒と交流をすることができました。

連絡先を交換するなど、積極的な交流をしていました。

用意してきてくれたお土産をたくさんもらった生徒もいます。

T-schoolの皆さん、来年もお待ちしています。

今年度のネクストサイエンスリーダーズは、本日が最終日でした。

今日のテーマは、「光の三原色で宇宙を描けるだろうか？」です。

さまざまな「波」ののことを実験を通しながら学びました。

すると、色の見え方が分かってきました。

光と色の関係を「簡易分光器」を作り、確かめていきました。

空はなぜ青いのか、夕焼けはなぜ赤いのか、火星の昼の空の色は何色かなど、知ることができました。

最後は、修了式を行いました。

参加者の皆さん、４日間お疲れさまでした。

いつの日か、サイエンス高校で学び、次代の理系人材になってください。

夏休みが明け、いよいよ授業が再開しました。
校内には生徒みんなの元気な姿が戻り、気持ちをしっかり切り替えてメリハリのある授業風景が見られます。
また、先日から担任の先生との二者面談も始まっています????
これまでの振り返りや、これからの目標について話し合う大切な時間になっています。
生徒の目指す未来に向かって、一歩ずつ進んでいけるよう全力で応援するのがサイエンス高校です。
サイエンス生諸君！これからも高い探究心をもって、充実した学校生活を過ごしてください。

教員の研修の一環で、模試分析会を行いました。

全国模試の結果を分析し、進学指導や授業改善に活用します。

今回は、１～３年次（全年次）の分析です。

それぞれの年次で関わる教員が参加する形で、熱心に議論が繰り広げられました。

「宇宙探究セミナー」の第1回の様子です。
研究者の先生を講師にお迎えし、マイコンとセンサを組み合わせたプログラムについて学びました。
まずはLEDと光センサを使った制御にチャレンジ。

「暗くなったらLEDが点灯する」仕組みを目指し、生徒たちは試行錯誤しながらプログラムを組んでいました。
さらに、温度や湿度、気圧といった環境データや、加速度、距離などを計測するプログラムにも挑戦しました。
講師の先生からは、これらのセンサが宇宙でどのように使われるのかなど、貴重なお話を聞くことができました。

1年次生のみなさ、このセミナーでたくさんの種をまき、将来大きな花を咲かせてください。