TsukuS Topics（つくばサイエンス高校ブログ）

東京大学が実施している体験型科学教育支援プログラム「Amgen Biotech Experience」を今月３回にわたり実施してきました。

本日が、最終回です。

大腸菌に赤色蛍光タンパク質遺伝子を導入し、発現・精製する一連のバイオテクノロジー技術の習得を目指します。

講師としてご協力くださいました東京大学大学院の佐藤先生、ありがとうございました。

建築領域の２年次生が、中央工学校の講師をお迎えし、実習を行いました。

内容は、建築家安藤忠雄設計の「光の教会」建築模型の製作です。

課題研究を進める上で、基本となる建築の構造や模型の考え方などを実践的演習を交えて学びました。

本日、早稲田予備校の講師をお迎えし、１年次を対象とした英語学習のための講演をしていただきました。

「受験マインドをセットしよう！」と題し、受験勉強の怖さと面白さを、スポーツに例えてお話しくださいました。

英語の学習を面白くするための工夫として、身近なもの、自分の好きなことを利用する方法も教えてくださいました。

今回は、日本のアニメを例にしてくださり、生徒たちも知っているアニメの話に興味をもって聞いていました。

春休みには、英語の集中講座（希望制）も予定しています。

どんどん英語のスキルアップをし、「受験は怖くない」にしていきたいです。

AI支援校として行ってきた授業も、本日が最終回です。

最終回は、「チャットボット」の演習です。

水中ロボット研究チームは、３月につくば国際会議場で開催される中高生向けの研究発表会 つくばScienceEdge2026に出場予定です。

今日は、3Dプリンタで製作した、試料の浮力を測定する実験です。使用した材料の比重は1.25、想定では水に沈むはずなのですが全く沈んでくれません。

試料をバンドソーで切断して断面を見てみると、蜂の巣のような形になっていて、中が詰まっていません。これでは、理論値どおりの質量が得られないので、沈むはずがないですね。

どうすれば理論値に近い質量が得られるのか、もし想定よりも軽い場合におもりを追加するためにはどんな形がよいのか、実験の目的を考えながら改めて3D CADでモデル化します。

こうした体験を繰り返して、「3D CADの操作ができる」から「3D CADで設計できる」に少しずつ変わっていきます。これがつくばサイエンス高校の「科学技術部」です。

宇宙探究セミナーの追加講座として「天体観測会」を行いました。

保護者の方々も参加くださり、にぎやかな会となりました。

「月のクレーター」に歓声、「木星」の４大惑星や縞模様も観測、土星もしっかり見えました。

月のクレーター

木星と4大衛星

木星の縞

2年次生の宇宙探究セミナーも、最終回を迎えました。

前回に引き続き、自作のアンテナで低軌道衛星を追います。

強風の屋上で、必死に信号受信に挑みました。

さて受診できているのか。20分近く粘った成果はあったのか。

衛星だけではなく、何らかのデジタル信号も確認できた生徒もいました。

亀田先生、ご指導ありがとうございました。

本日、第５回Joyo High schoolテックコンテストの２次審査会が行われました。

本校からは、２年次の情報領域のチームが参加しました。

作品名は「TAWAYAKAcycling System」で、自転車旅行を安全に楽しむシステムです。

今回は、学校からのオンライン参加です。

緊張しながらも、自分たちのアイディアを駆使したシステムについてプレゼンしました。

審査員の方々から様々なご意見やご感想、アイディアの追加もいただきました。

チームメンバーは、いただいたご意見を参考に、今後も研究を続けていくそうです。結果が楽しみです。

本日、青森県の教育委員会より指導主事の先生が視察に訪れました。

学校概要をご説明した後、授業や施設見学してくださいました。

本校のカリキュラムやサイエンスアドバイザー、様々な取組についてなど興味をもたれ、熱心に質問されていました。

県内の先生方をお迎えし、公開授業を行いました。

まず、AI教育支援事業やAI授業について、高校教育課の指導主事とNASEF JAPANの担当者より説明がありました。

続いて、公開授業です。

THIRDWAVEの担当者による授業を見学いただきました。

本日のテーマは「指示学習」です。

共通テーマによる指示学習の出力確認等を実習後、

任意のプロンプトで演習を行いました。

いよいよ明日と明後日は、大学入学共通テストです。

本校でも、受験する生徒たちにエールを送りました。

緊張は友達！最後まであきらめないで、全力投球を！

本日、文部科学省の矢野文部科学審議官をはじめ６名の方、県教育委員会から教育長はじめ５名の方にご来校いただきました。

本校の現状を説明させていただいた後、授業見学、施設見学をしていただきました。

２年次生の化学生物領域の「東京大学Amgen　Biotech　Experience」の実習も行われており、興味深い様子で見学をされていました。

その他の領域での課題研究の様子や主だった施設もご覧いただきました。

ご来校ありがとうございました。

At today's English Café, students shared their goals for the new year.
They reflected on what they were able to do and what they were not able to do last year, and shared what they want to do this year.
The participating students struggled to express themselves in English as they conversed with each other.

宇宙探究セミナーの１年次の回が最終日を迎えました。

ここまでに作ってきた受信機を、実の場で使ってみます。

学校を出発し、歩いてデータを受信します。

受診したデータを、QGISというソフトを使い処理します。

実際に歩いた軌跡はもちろん、湿度や気圧、温度などさまざまなデータを地図上に反映させることができました。

地図に表示された瞬間、「すごい」「ちゃんと道路上を歩いているのが分かる」などという感想が。

この経験を、他の研究にも使えるということも学びました。

ここまでご指導くださった、工学博士の岩田先生に感謝です。ありがとうございました。

Congratulations on the 10th anniversary of the event!
Fun English Cafe
Today, teachers joined us for an English conversation class.

授業改善推進プロジェクトチーム主催「授業を語ろう」を実施しました。

今回は、11月から12月に実施した「相互授業参観」の話題や、授業でのICT活用、完璧な授業の経験はあるかなど

多岐にわたる内容で、予定時間を大幅超過しました。

まもなく始まる授業、先生方の気合も十分です。

今年もつくばサイエンス高校をよろしくお願いします。

令和７年度第77回生徒研究発表会が行われました。

本校からは、以下の３チームが発表を行いました。

・「明るいMIRAIへ出発進行！～事故のない鉄道運行の実現へ」３年次

・「高齢者見守りロボット『ミマモリー』の開発」２年次

・「私たちはプラスチックを食べている？～食生活に潜むナノプラスチックの脅威」２年次　最優秀賞

最優秀賞になったチームは、２月に行われる北関東３県生徒研究発表会に出場します。

どのチームも、日頃の研究活動や成果が分かりやすプレゼンされ、素晴らしかったです。

２年次生は、来年も研究を継続します。さらなる躍進を期待しています。

つくば市議の先生方（中村さん、樋口さん、田代さん）と開校事業に関わってくださった星田さんが本校を訪問してくださいました。

本校の概要を説明させていただいた後、施設をご見学いただきました。

建築領域で生徒が行っている「谷田部商店街の再生」の研究など、非常にご興味をもっていただけました。

また、化学生物領域の実習室や分析器などをご覧いただき、生徒が実際に授業でどのように使っているのかを知っていただきました。

さらに、ロボット領域や情報領域で、具体的に生徒が行っている実習の一部をご覧いただき、社会課題に端を発した研究につながることを知っていただきました。

ご来校ありがとうございました。

今年度続けてきました「実験教室」も、本日が最後の回です。

本日は、本校の「ロボット領域」と「化学生物領域」の専門教員が主体となっての実験教室です。

「ロボットコース」では、「紙コップでロボットアームをつくろう！」を行いました。

社会や宇宙で使われている「ロボットアーム」を実際に作ったもので体験し、原理を学びました。

高校生スタッフも加わり、工作を進めました。

化学生物領域は、AコースとBコースを入れ替わりで、2つの実験を行いました。

「カラフルな科学！色の秘密」では、ニンジンの色素とほうれん草の色素を分析しました。

参加者は、両方に共通する色を発見し、嬉しそうにしていました。

白衣を着て、保護メガネをかけて、気分は研究者です。

「ニンジンを細胞から育てよう！」では、寒天培地にニンジンのかけらを設置します。

細かい作業をやり遂げました。続きは家で育ててください。

本日は、みどりの南小学校の校長先生や高校教育課の管理主事も参観してくださいました。

おもしろサイエンス実験教室には、毎回多くの方にご参加いただきまして、本当にありがとうございました。

来年度も、ぜひ参加してください。お待ちしています。

茨城県建設業協会のご協力で、建築領域の２年次生対象に、「ドローン飛行体験講座」を実施しました。

まずは、「ドローン飛行のルール」を座学で学びました。

つづいて、「ドローン飛行体験」です。

コントローラーの使い方や運行について説明を受けながら体験しました。

社会課題に目を向けた課題研究に、今回の体験を生かしていきます。

直木賞作家の伊与原新先生にご来校いただきました。

１・2年次生向けに、『科学への関わりと『宙わたる教室』の創作秘話」と題しお話しいただきました。

ドラマ制作にかかわる話や、伊与原先生の研究者から作家へという人生経緯など、非常に貴重なお話の数々でした。

伊与原先生には、本校で行っている「AI授業」もご見学いただきました。

伊与原先生本当にありがとうございました。

先生の益々のご活躍とご健勝をお祈りしております。次の作品も楽しみにしております。

現在、科学技術科の２年次生が、AIカリキュラムを実施中です。

普通科の生徒も、AIについての基礎知識は必要です。

本日は、茨城県と企業との共同開発の独自教材を使って、普通科生徒向けの授業公開をしました。

「問題解決におけるAIの正しい利用方法を身に付けよう」という目標で、LMMの仕組み、プロンプトの重要性、AIの社会的関わりについて学びました。

本日は、共同開発企業のAiエンジニアの方々、県高校教育課の指導主事も参観していただきました。

本日も合格者が出ました。

上智大学文学部新聞学科に合格です。

おめでとうございます！

茨城県教育委員会主催（運営：学校法人角川ドワンゴ学園）、高校生向けデジタルアントレプロジェクトが12月９日day４の最終発表会を迎えました。各班工夫を凝らしたスライドやプレゼンテーションが随所で見られレベルの高い発表会でした。

本校生のチームは残念ながら入賞こそできませんでしたが、短い期間で様々な意見交換と資料の作成を通して課題解決能力の育成を図ることができました。

本日の１年次の物理基礎は、東京大学大学院総合文化研究科の小豆川先生の出前授業でした。

テーマは「放射線のこと、一緒に勉強しよう！ー測定の現場からー」です。

福島第一原発事故後の現地調査をなさっている先生です。

除染の現状や身近な放射性物質について、わかりやすく講義してくださいました。

放射線に関する正しい知識が増えた生徒たちです。

国立大学合格情報です。

一般入試でがんばる生徒たちも、後に続いてほしいと思っています。

国立大学合格者第２号は、筑波大学です。

合格おめでとうございます。

素敵な大学生活を送れることを祈っています。

「プログラミング・エキスパート育成事業」実施日です。

AI教育支援校としての「AI授業カリキュラム」。本日は、ロボット領域の生徒が受講中です。

本日は、高校教育課の指導主事の先生にもご参観いただきました。

本日は宇宙探究セミナーです。

１年次は、Wi-Fiを使った実験中です。

２年次は、自作の八木アンテナで、衛星電波を受信しています。

さて、結果は？

筑波銀行が行っている「寄贈サービス付SDGｓ私募債『地域の未来応援債』」を通して、

株式会社都市開発代表取締役社長の塚田様より、ご寄贈いただきました。

寄贈品は、「フラップテーブル」６台と「抗菌レザーOAチェア」２脚です。

いただいたものは、生徒の昼食販売ブースで使用しています。

大切に使わせていただきたいと思っております。

ありがとうございました。

3に目の午後は、台北市内の自由行動も満喫しました。台北101や夜市などを見学し、現地の風物（臭豆腐の匂いなども含めて）を存分に味わいました。
4日目の午前中です。中正紀念堂では、巨大な蒋介石のブロンズ像と建物に圧倒されました。
衛兵交代式の見事にそろった動きに、皆見入っていました。

12月２日から７日まで　茨城県つくば美術館にて

本校からも下記の作品を出展しています。ぜひ、ご覧ください。

故宮博物院と孔子廟を見学しました。

故宮博物院では、歴史的な価値のある美術品や工芸品などに感嘆しました。
また、中国古代における偉大な教師であった孔子とその高弟たちが祀られた孔子廟でも、悠久の歴史に触れることができました。

千と千尋の神隠しのモデルとなったといわれる九份
少し曇っていましたが、過ごしやすい気温で、思い思いに街並みを散策できました。

本日は、臺北市數位實驗高中との交流活動です。

９月に本校に来てくださった皆さんとの再会を楽しみました。

一緒に活動している様子をご覧ください。

電子ピアノの演奏での出迎え、そして歓迎セレモニーを行いました。
その後、5つのグループに分かれ、数学の謎を解く、ミカンの状態を英語で伝える、画像を見て日本の物か台湾の物かを当てるクイズなどを通して交流をしました。
ランチは数人のグループで現地のお店に行き、一緒に食事をしました。その様子をその場でレポートを作成して報告するミッションを協力して取り組んでいました。

この後、九份へ出発します。

国立大学合格第１号は、山形大学でした。

今後も吉報が続くと思います。

今日から２年次生は、台湾修学旅行です。朝9時20分に成田を飛び立ちました。

初めての海外旅行で出国 ·入国の手続きが不安な生徒もいました。

無事台湾に到着後、向かったのはXパークの水族館です。

今日から４日間、台湾のいろいろなことを学びたいと思います。

以上、現地報告でした。

本日１年次生は２コースに分かれ、サイエンス研修です。

高エネルギー加速器研究機構からJAXAコースとその逆コースです。

高エネルギー加速器研究機構では、放射光実験施設のフォトンファクトリーや筑波実験棟のBファクトリー実験施設を見学後、本校名誉校長である小林誠先生の特別講義を受講しました。

ご講義のテーマは、「量子力学100年」

2025年は、国際量子科学技術年です。1925年にハイゼンベルグによって量子力学が誕生し100年に当たる年です。

生徒たちは、メモを取りながら先生の講義に耳を傾けていました。

生徒からは、「高校時代に興味をもっていたことは何ですか」とか、「今現在行っている研究が、今後どうなっていく予定ですか」などの質問がありました。

小林先生は、それらの質問にも丁寧に応えてくださいました。

つくば市立柳橋小学校で「柳小まつり」が開かれました。

児童たちの探究発表会です。どの学年もこれまで取り組んできた課題について工夫して発表していました。

サイエンス高校は、９月にマスコットチームに協力して、児童たちが考えたマスコットを３Dプリンタで立体化するお手伝いをしました。

様々な表情を付けて、生き生きとしたマスコットができあがりました。

また、「模型チーム」は、理想の複合施設を作りました。模型の作り方は、「建築領域」の教員からアドバイスを受けたことを参考にしています。

児童たちは、「お弁当型」で作りました、と教えてくれました。

サイエンス高校がお役に立ててよかったです。

校内で紅葉狩りができるほど、鮮やかな色をあちらこちらで見ることができます。

特にイチョウが、とてもきれいに色づいています。

その横を走る生徒たち。持久走の季節到来です。

何事も一生懸命な本校生。懸命に走っています。

東京菅公学生服株式会社から講師を迎え、制服の着こなしセミナーを行いました。

対象は、１年次生です。

第一印象の大切さから、制服のベストバランスの着方、スラックスの適切な長さ、スカートの美しく見える長さ、化粧は必要ないなど、近い未来の大学入試を意識した内容も含めながら、具体的なお話をしていただきました。

１年次生は来週、高エネルギー加速器研究機構を訪問します。

訪問前に、「すべての物質は何からできているのか？」というテーマで特別授業を受けました。

講師は、本校の物理担当の中村教諭です。

約2500年前には、すでに原子論の原型は存在していたというところから、現代の素粒子物理学に行きつくまでの壮大な歴史をわかりやすく講義してくれました。

また、本校の小林名誉校長の、「小林・益川理論」からノーベル賞受賞にいたるまでの経緯についても説明がありました。

「あきらめずに、考え続けること」の大切さも伝わりました。

来週のKEK訪問と小林名誉校長の特別講義がとても楽しみです。

２階通路や防火扉の塗りなおしをしました。

見違えるように、きれいになりました。

今回の実験教室は、科学技術専門の本校教員が、科学に対する興味や知的好奇心を高める内容で実施しました。

本日は、情報コースと建築コースの２コースを、午前の部午後の部２回実施しました。

情報コースは、「物理シミュレーション」と「LEGOプログラミング」。プログラミングに興味のある小・中学生が、集中して短時間で作成しました。家でもトライできる、お土産付きでした。

廊下では、３Dプリンタが実演中です。

建築コースは、「紙わざ！ペーパータワーコンテスト」

チームで工夫したペーパータワーの上に、本校にキャラクター「サイのすけ」が乗ります。

第１回戦は一番高く作ったチームはどこ？

第２回戦は、一番コストを抑えて作ったチームは？のコンテストです。

参加してくれた小学生、中学生の皆さん。楽しんでくれてありがとうございました。

次回の参加も待っています！

本校の指導教諭である粉川先生、大槻先生の二人が、本日「ラヂオつくば」に出演しました。

本校の紹介や教員になった理由、「おもしろサイエンス実験教室」の紹介など多岐にわたるお話を電波に乗せ、

つくばサイエンスの魅力を十分に紹介してくれました。

中でも、二人が中心となっている「実験教室」の話題が豊富に語られました。

本校主催の実験教室は、残り２回。４回目は今週の22日に開催します。

５回目は、12月21日（日）開催。来週25日（火）から募集開始です！

WPIサイエンスシンポジウム　授賞式の様子です。

第14回WPIサイエンスシンポジウム　未来を変える科学の眼が開催され、本校の２年次生３名が参加しました。

最優秀賞受賞

「微小重力によるがん細胞への影響について」

研究内容と結果に対する謙虚な姿勢が認められ、上記の賞を受賞しました。

WPIとは世界トップレベル研究拠点プログラムのことで、今回は、つくば国際会議場を会場に、最先端研究の講演と高校生とWPI研究者による研究ポスター発表が行われました。

本校からは、

・「微小重力によるがん細胞への影響について」

・「学校施設を拠点とした自給自足型栽培システムの構築に関する研究」

・「特定外来生物から茨城の農業を守れ！～樹木調査ロボット”駆除　徐太郎”の開発～」

の３名の生徒の発表が選ばれ、出展しました。

来場者から質問やアドバイスをいただき、参加した生徒たちは、

「課題研究を進めるうえで非常に参考になった。」

「研究者の方々とお話をするのが非常に楽しい。たくさんほめてもらえて嬉しかった。」

と言っていました。

生徒たちの今後の研究にますます磨きがかかると思います。

２年次生は、台湾への修学旅行に向けて、調理実習で「ルーローハン」をつくりました。

校内にごま油の香りが漂い、食欲増進です。

早朝のTXみどりの駅前と本校の昇降口で、あいさつ運動を行いました。

保護者の方もたくさん参加してくださいました。

「おはようございます」という生徒の声に、「がんばってね。応援しているよ」と声をかけてくださった方、「おはようございます」と応答してくださった方がいらっしゃいました。

通勤途中の忙しい中生徒の声に応えてくださった方々、ありがとうございました。

今日は、大勢の生徒が参加しましたが、普段も昇降口では、ALTの先生や本校職員が「おはよう」と生徒たちを出迎えています。

　ALTの先生方も、外部評価の授業見学があります。

本校には、４人の先生方がいらっしゃるので、４時間にわたり授業評価見学をしていただきました。

どの先生も非常に熱心で、素晴らしい授業をする方ばかりです。