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TsukuS Topics（つくばサイエンス高校ブログ）

2026/１/６　第５回授業を語ろう

授業改善推進プロジェクトチーム主催「授業を語ろう」を実施しました。

今回は、11月から12月に実施した「相互授業参観」の話題や、授業でのICT活用、完璧な授業の経験はあるかなど

多岐にわたる内容で、予定時間を大幅超過しました。

まもなく始まる授業、先生方の気合も十分です。

 

今年もつくばサイエンス高校をよろしくお願いします。

2026/１/12　第５回宇宙探究セミナー（１年次）

宇宙探究セミナーの１年次の回が最終日を迎えました。

ここまでに作ってきた受信機を、実の場で使ってみます。

学校を出発し、歩いてデータを受信します。

受診したデータを、QGISというソフトを使い処理します。

実際に歩いた軌跡はもちろん、湿度や気圧、温度などさまざまなデータを地図上に反映させることができました。

地図に表示された瞬間、「すごい」「ちゃんと道路上を歩いているのが分かる」などという感想が。

この経験を、他の研究にも使えるということも学びました。

ここまでご指導くださった、工学博士の岩田先生に感謝です。ありがとうございました。

2026/１/15　English Cafe

At today's English Café, students shared their goals for the new year.
They reflected on what they were able to do and what they were not able to do last year, and shared what they want to do this year.
The participating students struggled to express themselves in English as they conversed with each other.

2026/１/15　文部科学省視察訪問

本日、文部科学省の矢野文部科学審議官をはじめ６名の方、県教育委員会から教育長はじめ５名の方にご来校いただきました。

本校の現状を説明させていただいた後、授業見学、施設見学をしていただきました。

２年次生の化学生物領域の「東京大学Amgen　Biotech　Experience」の実習も行われており、興味深い様子で見学をされていました。

その他の領域での課題研究の様子や主だった施設もご覧いただきました。

ご来校ありがとうございました。

 

 

2026/1/19　専門高校AI教育支援公開授業

県内の先生方をお迎えし、公開授業を行いました。

まず、AI教育支援事業やAI授業について、高校教育課の指導主事とNASEF JAPANの担当者より説明がありました。

続いて、公開授業です。

THIRDWAVEの担当者による授業を見学いただきました。

本日のテーマは「指示学習」です。

共通テーマによる指示学習の出力確認等を実習後、

任意のプロンプトで演習を行いました。

 

2026/1/22　青森県教育委員会より視察訪問

本日、青森県の教育委員会より指導主事の先生が視察に訪れました。

学校概要をご説明した後、授業や施設見学してくださいました。

本校のカリキュラムやサイエンスアドバイザー、様々な取組についてなど興味をもたれ、熱心に質問されていました。

2026/1/22　Joyo High schoolテックコンテスト

本日、第５回Joyo High schoolテックコンテストの２次審査会が行われました。

本校からは、２年次の情報領域のチームが参加しました。

作品名は「TAWAYAKAcycling System」で、自転車旅行を安全に楽しむシステムです。

今回は、学校からのオンライン参加です。

緊張しながらも、自分たちのアイディアを駆使したシステムについてプレゼンしました。

審査員の方々から様々なご意見やご感想、アイディアの追加もいただきました。

チームメンバーは、いただいたご意見を参考に、今後も研究を続けていくそうです。結果が楽しみです。

2026/1/25　第５回宇宙探究セミナー（２年次）

2年次生の宇宙探究セミナーも、最終回を迎えました。

前回に引き続き、自作のアンテナで低軌道衛星を追います。

強風の屋上で、必死に信号受信に挑みました。

さて受診できているのか。20分近く粘った成果はあったのか。

衛星だけではなく、何らかのデジタル信号も確認できた生徒もいました。

亀田先生、ご指導ありがとうございました。

2026/１/25　天体観測会

宇宙探究セミナーの追加講座として「天体観測会」を行いました。

保護者の方々も参加くださり、にぎやかな会となりました。

「月のクレーター」に歓声、「木星」の４大惑星や縞模様も観測、土星もしっかり見えました。

月のクレーター

木星と4大衛星

木星の縞

水中ロボット研究チーム、つくばScience Edge2026にむけて活動中です。

水中ロボット研究チームは、３月につくば国際会議場で開催される中高生向けの研究発表会 つくばScienceEdge2026に出場予定です。

今日は、3Dプリンタで製作した、試料の浮力を測定する実験です。使用した材料の比重は1.25、想定では水に沈むはずなのですが全く沈んでくれません。

試料をバンドソーで切断して断面を見てみると、蜂の巣のような形になっていて、中が詰まっていません。これでは、理論値どおりの質量が得られないので、沈むはずがないですね。

どうすれば理論値に近い質量が得られるのか、もし想定よりも軽い場合におもりを追加するためにはどんな形がよいのか、実験の目的を考えながら改めて3D CADでモデル化します。

こうした体験を繰り返して、「3D CADの操作ができる」から「3D CADで設計できる」に少しずつ変わっていきます。これがつくばサイエンス高校の「科学技術部」です。

2026/1/27 外部講師による英語に関する講演会

本日、早稲田予備校の講師をお迎えし、１年次を対象とした英語学習のための講演をしていただきました。

「受験マインドをセットしよう！」と題し、受験勉強の怖さと面白さを、スポーツに例えてお話しくださいました。

英語の学習を面白くするための工夫として、身近なもの、自分の好きなことを利用する方法も教えてくださいました。

今回は、日本のアニメを例にしてくださり、生徒たちも知っているアニメの話に興味をもって聞いていました。

春休みには、英語の集中講座（希望制）も予定しています。

どんどん英語のスキルアップをし、「受験は怖くない」にしていきたいです。

2026/１/29　建築領域の実習

建築領域の２年次生が、中央工学校の講師をお迎えし、実習を行いました。

内容は、建築家安藤忠雄設計の「光の教会」建築模型の製作です。

課題研究を進める上で、基本となる建築の構造や模型の考え方などを実践的演習を交えて学びました。

2026/１/29　化学生物領域の実習

東京大学が実施している体験型科学教育支援プログラム「Amgen Biotech Experience」を今月３回にわたり実施してきました。

本日が、最終回です。

大腸菌に赤色蛍光タンパク質遺伝子を導入し、発現・精製する一連のバイオテクノロジー技術の習得を目指します。

講師としてご協力くださいました東京大学大学院の佐藤先生、ありがとうございました。

2023/4/10-12 1年次のオリエンテーションが行われました。

1日目は自己紹介や他者紹介、年次集会、教科オリエンテーション

2日目は科学技術科長からのオリエンテーション・校舎案内とベネッセによる進路講演会

3日目はスタディサポートテスト（国・数・英）と自己採点、対面式・部活動紹介と盛りだくさんな内容でした。

4/13からはいよいよ７時間授業が始まります。オリエンテーションではしっかりとメモを取り、テストの事前事後の対応もやってきた１年次。

授業もその調子で頑張ってください。

2023/04/21 科学技術総論が始まる！

１年次の科学技術科専門科目である科学技術総論のオリエンテーションが終わり、それぞれの領域の授業が始まりました。

科学技術総論は、４つの領域の導入部分を座学形式で学ぶ授業になります。今回の写真は”ロボット”と”建築”領域の授業です。

教室の時計は４時を過ぎていますが、果たして１年次生は７時間授業に順応していけるのか？いや…先生方も未だに慣れていないかもしれない。

2023/04/26 １年次の実習が始まる！

　１年次の実習は３時間連続で、本校４領域の導入部分を実習形式で学ぶ授業です。
　生徒たちは４つの領域を２週間毎にぐるぐるローテーションして体験していきます。

　毎週実習が授業としてあるのは、普通科の学校ではできない科学技術科ならではのものです。
　普通科で理科の実験などは先生１人が40人の生徒を受け持ちますが、本校ではより専門的な指導のため、PCのみの実習であれば、複数の先生が生徒最大30人に、実技を伴うのであれば複数の先生が生徒最大15人に対して指導するという少人数指導で手厚く行われます。（ここでの最大人数は本校定員240名が在籍した場合です）

　今回の写真はロボット・情報・建築領域です。生徒たちが嬉々としてプログラミングする姿を見たり、ふとつぶやいた「すげー本当に家みたいになった」という言葉を聞いて本音で言ってくれていると感じます。
　５月からはローテーションして白衣集団の化学生物領域をUP予定です。

2023/05/13 授業参観+PTA総会

　授業参観が行われました。１年次の授業は数学でした。
　本校の数学は習熟度別に行われ、授業の時間が３クラス一帯で実施されます。
　PTA総会は体育館で行われ、その後各学年会が行われました。
　一年次は、学校生活の様子や今後の予定、進路について年次主任と担任の先生から話がありました。

2023/05/24 科学国際セミナー講演が始まる！

　１年次の「科学国際セミナー」という授業は、本校４つの領域（ロボット・情報・建築・化学生物）を選択する前の１年次生に、領域選択をする一助となるような講演を各領域で活躍されている人を本校に招いて行うセミナーになります。

　１回目の講師は、ロボット領域から日本サポートシステム株式会社　代表取締役CEO 天野 眞也 氏　の講演でした。
　「キーエンス」の元営業マンということで、引き込まれるようなプレゼンを通して、ロボットの分野がこれからの日本の未来に如何に大切なのか、伸びる業種なのかを説いてくれました。話を聞いてロボットの領域に飛び込みたい生徒が増えたのではないかと思います！天野 眞也　様、本当にありがとうございました！

　２回目の講師は、情報領域から東京情報大学 総合情報学部　総合情報学科教授 マッキン ケネスジェームス氏　の講演でした。

　情報の世界について、「富士通」での勤務経験を踏まえ、今の若者言葉を交えながら面白く、とてもわかりやすく説いてくれました。マッキン教授、本当にありがとうございました！

　第３回目は令和５年６月20日(火) 14:30～16:00（予定）谷田部ホール
　講 師 建築家　日本女子大学・多摩美術大学客員教授 妹島 和世 氏 の講演になります。

2023/06/07　 化学生物領域の実習

　１年次の初めの化学生物領域の実習では、定容操作、クロマトグラフィー（化学）、固体培地作製と無菌操作（生物）を行います。
　実習室内では白衣を着て、必要があれば保護メガネをして安全に実習を行っていきます。
　定容操作の実習では正確に秤量ができるか、数値をだして計算し、誤差率ではっきり個人の技量を確認してもらいます。クロマトグラフィーの実習では簡単な植物色素分離を通して、原理を確認し、本校のHPLCやGC、イオンクロなどの分析機器を確認します。無菌操作では、培地を作るとともに、身の回りの微生物（細菌など）を培養して可視化し、微生物が身近にいることを確認します。
　生徒は真剣に取り組みながらも、楽しそうに実習をこなしていました。

2023/06/20 科学国際セミナー講演(建築領域)

　１年次の「科学国際セミナー」という授業は、本校４つの領域（ロボット・情報・建築・化学生物）を選択する前の１年次生に、領域選択をする一助となるような講演を各領域で活躍されている人を本校に招いて行うセミナーになります。

　３回目の講師は、建築領域から
　建築家　ミラノ工科大学教授　東京都庭園美術館館長　妹島　和世 氏　の講演でした。

　「環境と建築」という題でお話をいただきました。建物とその中の部屋が、外の環境や世界と隔たれた別の空間というわけではなく、調和し、建物の構造によって自然と人と人がより良い関わり方をするような構造をデザインする。それを実現するために、多くの技術者と試行錯誤しながら形にしていくということを、手掛けた建築物を例に出して生徒に伝えてくれました。生徒から出たコメントからも、その熱意を感じ取ったコメントが多くありました。

　建築の奥深さに触れることができた生徒が増えたのではないかと思います！
　妹島　和世　様、本当にありがとうございました！

2023/06/23 科学国際セミナー講演(化学生物領域)

１年次の「科学国際セミナー」という授業は、本校４つの領域（ロボット・情報・建築・化学生物）を選択する前の１年次生に、
領域選択をする一助となるような講演を各領域で活躍されている人・企業を本校と繋いで行うセミナーになります。

４回目の講師は、化学生物領域から
ヤクルト株式会社　中央研究所　の皆様の講演でした。
　
ヤクルト株式会社がどのような企業であるか、製品がどのようにできていくのかを教えてくれました。
また研究員として働く実際のサイクルや、研究のサイクルを丁寧に教えてくれて、本校で２年次より行う、課題研究にリンクしていることを感じ取れる内容でした。なにより20分間におよぶ質疑応答を通して、研究そのものと身近な製品に隠された研究員の努力について、それぞれの生徒の心に残ったことでしょう。　
 (※写真は肖像権の関係上、本校生徒がWeb上でやり取りしている場面のみになります)

企業で研究員として働くイメージをできた生徒が増えたのではないかと思います！

ヤクルト株式会社　中央研究所　の皆様、本当にありがとうございました！

2023/07/11 進研模試

　7月6日に進研模試が行われました。
　6月27日に、サイエンスルームに集合した１年次生全員に、模擬試験受験のための講義が行われました。昨年度まで、他校で受験指導を担当していた先生から模試を受ける前の基本知識、心構え、受け方等の説明を聞き、志望校の設定や、受験前の勉強の仕方をClassi等のICTコンテンツを使いながら学習しました。様々な思いを持って入学してきた生徒たち。現在の自分たちの行動が、なりたい自分になるための行動になっているのか、今一度気を引き締めるための会にになったことを望みます。その後、7月11日には自己採点を含む模試事後指導も行われました。
　本校では定期考査・模試（事前事後指導含む）・実力テストもそうですが、週４日の7h授業、週末課題を行います。また長期休業進学課外も実施する予定です。
　学校内での自分の学力を伸ばす機会をいかに意味あるものとしてこなしていくか、学校外での勉強をどれだけ生徒自身が積み重ねることができるのかが、結果（進路）につながっていくのだと思います。